


在海南這方熱土上,真實(shí)再現(xiàn)著新中國天然橡膠科研事業(yè)開拓者波瀾壯闊的奮斗歷程。在這里,中國熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院(以下簡稱“中國熱科院”)的許多退休同志奉獻(xiàn)余熱,繼續(xù)為事業(yè)發(fā)光發(fā)熱,陳海青就是這眾多退休同志中的一名代表,他用真誠樸素的語言講述熱作科學(xué)家堅(jiān)守使命、勇于創(chuàng)新的動人故事,再現(xiàn)熱土之上那艱苦卓絕、創(chuàng)造奇跡的紅色歷史。他的每一次宣講,都是對熱作“兩院”精神的弘揚(yáng),也是對科學(xué)家精神的深情致敬……
聯(lián)昌講堂,初心起航
陳海青的宣講之路始于中國熱科院聯(lián)昌試驗(yàn)站舊址的講臺,這里曾是新中國天然橡膠科研事業(yè)的起點(diǎn)。出生于儋州、成長于儋州、2022年退休后又回到儋州的他始終秉持一顆赤誠的初心,用生動精彩的故事、娓娓道來的講述和創(chuàng)新發(fā)展的精神,讓中國熱科院精神煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。
2023年,包括聯(lián)昌試驗(yàn)站舊址在內(nèi)的中國熱科院展覽館入選國家科學(xué)家精神教育基地,同時,聯(lián)昌試驗(yàn)站舊址還是海南省機(jī)關(guān)黨員干部教育基地、中國科協(xié)全國科普教育基地、儋州市熱科院共產(chǎn)黨員教育基地和中共儋州市委黨校的現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)。新使命的踐行亟需優(yōu)秀的授課專家,熟悉熱科院歷史的老黨員老干部自然是最好的老師人選。接過中國熱科院創(chuàng)業(yè)奮斗史授課專家聘書的那一刻,陳海青堅(jiān)定地說:“我絕不辜負(fù)組織的信任,將努力學(xué)好熱科院歷史,講好熱科院故事,弘揚(yáng)熱科院精神,激勵更多年輕人傳承老一輩科學(xué)家的奉獻(xiàn)精神。”自此,他頻繁應(yīng)邀為地方政府領(lǐng)導(dǎo)干部作報(bào)告,成為了一位真正的“兩院”精神宣講者。
他1992年從教師隊(duì)伍調(diào)任至試驗(yàn)場黨辦,并擔(dān)任內(nèi)刊《試驗(yàn)場報(bào)》主編,從這時起他就開始了對熱作“兩院”歷史資料的收集。在各級領(lǐng)導(dǎo)前往中國熱科院儋州院區(qū)調(diào)研考察時,他也會根據(jù)史料記載針對不同情況進(jìn)行詳細(xì)講解。令人印象深刻的是,原農(nóng)業(yè)部部長何康離休后,2004年回到“兩院”調(diào)研,陳海青深知老部長珍貴的回憶和經(jīng)歷,對于記錄和傳承科學(xué)家精神的重要性,他在老部長與大家、與自己的交流中,收獲了很多“兩院”艱辛創(chuàng)業(yè)的一手資料和科研成果。
在儋州市舉辦的公務(wù)員和選調(diào)生入職初心第一課中,他以《應(yīng)國家戰(zhàn)略而生,為國家使命而戰(zhàn)》為題,呈現(xiàn)了一堂生動而富有感染力的課程。他深情地講述了熱科院老一輩科學(xué)家們?nèi)绾雾憫?yīng)國家戰(zhàn)略,肩負(fù)國家使命,在艱苦的環(huán)境下砥礪前行,為新中國天然橡膠科研事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的故事?!霸谖业恼n堂講解設(shè)計(jì)中,飽含科學(xué)家們堅(jiān)定的信念、無畏的精神和不懈的追求,我希望通過這些鮮為人知的幕后故事,讓來到課堂的每一位學(xué)員心中產(chǎn)生為祖國各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)一份力量的責(zé)任感與使命感。這是我的初心,更是我的使命!”陳海青充滿自信地說。
2022年,儋州市委副書記、政法委書記、市委黨校校長何先英一行97人在聯(lián)昌試驗(yàn)站舊址聽陳海青作宣講報(bào)告
辛勤耕耘,傳承歷史
在浩渺的時間長河中,每一顆默默閃耀的星辰,背后蘊(yùn)藏著無數(shù)日夜的辛勤耕耘。作為一位擁有“臺下十年功”的宣講者,陳海青的宣講之路如同一部厚重的圖書,充滿了對熱科院歷史的深入挖掘和真摯情感。
為了獲取更豐富的歷史材料,他率隊(duì)親赴??诤驼拷簠^(qū),與院區(qū)的老干部、老專家、老工人交流,從院檔案館、院辦公室、機(jī)關(guān)黨委、離退休人員工作處等多個部門收集相關(guān)素材。為了提升課程的接受度,陳海青根據(jù)不同的部門、行業(yè)、培訓(xùn)對象和講課時間,精心設(shè)計(jì)出五份不同版本的授課材料。
陳海青深知,每一堂課都是一次與學(xué)員心靈的交流。他要求自己:決不上一堂沒有準(zhǔn)備的課。因此,他不斷地挖掘、提煉、優(yōu)化宣講內(nèi)容,使之更加生動、感人、具有啟發(fā)性。在他的深情講述中,1958年中國熱科院第一代科學(xué)家們的光輝形象深入腦海,他們肩負(fù)著國家的歷史使命,告別繁華的大城市,來到了海南儋縣,在遠(yuǎn)離縣城的聯(lián)昌荒山野嶺安營扎寨,扎根祖國南疆,開啟新中國天然橡膠科研事業(yè)的艱苦奮斗歷程。
更令人敬佩的是,他在講臺上始終堅(jiān)持不帶稿、不看稿,脫稿授課。這背后,是他對宣講內(nèi)容的深入理解和熟練掌握。他每天都會隨身帶上相關(guān)資料的小本子,一有空就翻開看看;每天睡覺前和起床后都會看上一遍;如果當(dāng)天有課,他會提前看完兩遍,邊看邊記。這種對知識的渴求和對工作的敬業(yè)精神,讓人肅然起敬。
“在海南,‘兩院’一直承擔(dān)著繁忙的科研、教學(xué)任務(wù),特別是風(fēng)險(xiǎn)較大、史無前例的科學(xué)試驗(yàn)任務(wù)。很多中國第一的科研成果都在這里誕生,中國第一座制膠廠(聯(lián)昌)、中國第一座剪切法標(biāo)準(zhǔn)膠廠、中國第一批花藥組培橡膠樹、中國第一批多倍體橡膠樹、中國第一批矮生橡膠樹、中國第一批幼態(tài)橡膠樹等等……”陳海青精彩的脫稿授課深深打動了在場的學(xué)員,掌聲如雷鳴般響起。
弘揚(yáng)精神,砥礪前行
這位滿懷熱情的科普宣講者,從未停歇于聯(lián)昌講臺。陳海青的宣講內(nèi)容與時俱進(jìn),圍繞“時代使命、應(yīng)運(yùn)而生;親切關(guān)懷、巨大鼓舞;崢嶸歲月、艱辛創(chuàng)業(yè);突破禁區(qū)、創(chuàng)造奇跡;熱科精神、代代相傳”五個方面,從講述熱科院第一代科學(xué)家們的艱辛創(chuàng)業(yè)歷程,到將二十大精神和科學(xué)家精神帶進(jìn)大學(xué)報(bào)告廳、中小學(xué)校園課堂,陳海青用自己的行動為宣傳熱科院的成果、弘揚(yáng)熱科院的精神、擴(kuò)大熱科院的影響力作出了顯著貢獻(xiàn)。
“精彩!精彩!我們被精彩的報(bào)告故事感動著,也被陳老師精彩的脫稿演講震撼著!”聽完講座的海南省保亭縣黨務(wù)工作者培訓(xùn)班學(xué)員、第二十二批中組部、團(tuán)中央(來瓊)博士團(tuán)成員和中央黨校(國家行政學(xué)院)中青一班的社會調(diào)查組成員紛紛表示。
“陳老師這場精彩的報(bào)告,講述了科學(xué)家典型事跡,帶大家重溫了兩院創(chuàng)業(yè)奮斗歷史,重現(xiàn)了老一輩科學(xué)家不畏艱難、艱苦創(chuàng)業(yè)、扎根寶島、報(bào)效祖國的赤誠和奉獻(xiàn)精神,應(yīng)繼續(xù)開展更多這樣的宣講,讓‘兩院’精神發(fā)揚(yáng)光大?!闭n程總導(dǎo)師海南大學(xué)王健博士聽完報(bào)告后感慨地說。
陳海青的報(bào)告不僅受到大家的熱烈歡迎,更被眾多黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為主題黨課、理想信念教育的講課內(nèi)容。他不僅堅(jiān)守在聯(lián)昌試驗(yàn)站舊址的講臺,更將這份精神傳遞到了大學(xué)的講壇、省內(nèi)外各類培訓(xùn)班和來自全國研學(xué)團(tuán)的大講臺上。他的宣講內(nèi)容緊貼時代脈搏,結(jié)合黨的二十大精神,為廣大師生和黨員干部提供了寶貴的精神食糧。近兩年,他為政府部門、大中小學(xué)、企事業(yè)單位及省內(nèi)外各類培訓(xùn)班學(xué)員作多場專題報(bào)告,授課超萬人次。
2023年,陳海青給海南大學(xué)熱帶農(nóng)林學(xué)院學(xué)生授課
“這么多年來,我一直用心傾聽老一輩科學(xué)家的故事,用心感受那段艱辛而又輝煌的歲月,就是為了能夠在這樣的時刻,用心在講臺上將這些故事傳遞給更多的人。”陳海青說。
永葆初心、勇?lián)姑?,安靜沉寂半個世紀(jì)的聯(lián)昌試驗(yàn)站舊址,因陳海青的精彩宣講充滿了歡聲笑語、煥發(fā)出勃勃生機(jī),如今已經(jīng)成為學(xué)習(xí)熱科院精神的主題教育基地,來自省內(nèi)外的黨員干部、學(xué)員絡(luò)繹不絕地前來參觀考察和開展黨日活動,其中不乏慕名而來的國際友人,有來自印度的外教,更有遠(yuǎn)道而來的墨西哥友人......陳海青的講堂不僅讓熱科院精神在國內(nèi)傳頌,更跨越國界,傳遞到了世界各地......
陳海青堅(jiān)信,每一次宣講都是一次心靈的洗禮,一次精神的升華。在未來的日子里,他將繼續(xù)在宣講的道路上砥礪前行,以更加飽滿的熱情、更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,為傳承和弘揚(yáng)熱科院精神貢獻(xiàn)自己的力量,用智慧和汗水書寫弘揚(yáng)“兩院”精神的輝煌篇章。
在海南這方熱土上,真實(shí)再現(xiàn)著新中國天然橡膠科研事業(yè)開拓者波瀾壯闊的奮斗歷程。在這里,中國熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院(以下簡稱“中國熱科院”)的許多退休同志奉獻(xiàn)余熱,繼續(xù)為事業(yè)發(fā)光發(fā)熱,陳海青就是這眾多退休同志中的一名代表,他用真誠樸素的語言講述熱作科學(xué)家堅(jiān)守使命、勇于創(chuàng)新的動人故事,再現(xiàn)熱土之上那艱苦卓絕、創(chuàng)造奇跡的紅色歷史。他的每一次宣講,都是對熱作“兩院”精神的弘揚(yáng),也是對科學(xué)家精神的深情致敬……
聯(lián)昌講堂,初心起航
陳海青的宣講之路始于中國熱科院聯(lián)昌試驗(yàn)站舊址的講臺,這里曾是新中國天然橡膠科研事業(yè)的起點(diǎn)。出生于儋州、成長于儋州、2022年退休后又回到儋州的他始終秉持一顆赤誠的初心,用生動精彩的故事、娓娓道來的講述和創(chuàng)新發(fā)展的精神,讓中國熱科院精神煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。
2023年,包括聯(lián)昌試驗(yàn)站舊址在內(nèi)的中國熱科院展覽館入選國家科學(xué)家精神教育基地,同時,聯(lián)昌試驗(yàn)站舊址還是海南省機(jī)關(guān)黨員干部教育基地、中國科協(xié)全國科普教育基地、儋州市熱科院共產(chǎn)黨員教育基地和中共儋州市委黨校的現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)。新使命的踐行亟需優(yōu)秀的授課專家,熟悉熱科院歷史的老黨員老干部自然是最好的老師人選。接過中國熱科院創(chuàng)業(yè)奮斗史授課專家聘書的那一刻,陳海青堅(jiān)定地說:“我絕不辜負(fù)組織的信任,將努力學(xué)好熱科院歷史,講好熱科院故事,弘揚(yáng)熱科院精神,激勵更多年輕人傳承老一輩科學(xué)家的奉獻(xiàn)精神。”自此,他頻繁應(yīng)邀為地方政府領(lǐng)導(dǎo)干部作報(bào)告,成為了一位真正的“兩院”精神宣講者。
他1992年從教師隊(duì)伍調(diào)任至試驗(yàn)場黨辦,并擔(dān)任內(nèi)刊《試驗(yàn)場報(bào)》主編,從這時起他就開始了對熱作“兩院”歷史資料的收集。在各級領(lǐng)導(dǎo)前往中國熱科院儋州院區(qū)調(diào)研考察時,他也會根據(jù)史料記載針對不同情況進(jìn)行詳細(xì)講解。令人印象深刻的是,原農(nóng)業(yè)部部長何康離休后,2004年回到“兩院”調(diào)研,陳海青深知老部長珍貴的回憶和經(jīng)歷,對于記錄和傳承科學(xué)家精神的重要性,他在老部長與大家、與自己的交流中,收獲了很多“兩院”艱辛創(chuàng)業(yè)的一手資料和科研成果。
在儋州市舉辦的公務(wù)員和選調(diào)生入職初心第一課中,他以《應(yīng)國家戰(zhàn)略而生,為國家使命而戰(zhàn)》為題,呈現(xiàn)了一堂生動而富有感染力的課程。他深情地講述了熱科院老一輩科學(xué)家們?nèi)绾雾憫?yīng)國家戰(zhàn)略,肩負(fù)國家使命,在艱苦的環(huán)境下砥礪前行,為新中國天然橡膠科研事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的故事。“在我的課堂講解設(shè)計(jì)中,飽含科學(xué)家們堅(jiān)定的信念、無畏的精神和不懈的追求,我希望通過這些鮮為人知的幕后故事,讓來到課堂的每一位學(xué)員心中產(chǎn)生為祖國各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)一份力量的責(zé)任感與使命感。這是我的初心,更是我的使命!”陳海青充滿自信地說。
2022年,儋州市委副書記、政法委書記、市委黨校校長何先英一行97人在聯(lián)昌試驗(yàn)站舊址聽陳海青作宣講報(bào)告
辛勤耕耘,傳承歷史
在浩渺的時間長河中,每一顆默默閃耀的星辰,背后蘊(yùn)藏著無數(shù)日夜的辛勤耕耘。作為一位擁有“臺下十年功”的宣講者,陳海青的宣講之路如同一部厚重的圖書,充滿了對熱科院歷史的深入挖掘和真摯情感。
為了獲取更豐富的歷史材料,他率隊(duì)親赴??诤驼拷簠^(qū),與院區(qū)的老干部、老專家、老工人交流,從院檔案館、院辦公室、機(jī)關(guān)黨委、離退休人員工作處等多個部門收集相關(guān)素材。為了提升課程的接受度,陳海青根據(jù)不同的部門、行業(yè)、培訓(xùn)對象和講課時間,精心設(shè)計(jì)出五份不同版本的授課材料。
陳海青深知,每一堂課都是一次與學(xué)員心靈的交流。他要求自己:決不上一堂沒有準(zhǔn)備的課。因此,他不斷地挖掘、提煉、優(yōu)化宣講內(nèi)容,使之更加生動、感人、具有啟發(fā)性。在他的深情講述中,1958年中國熱科院第一代科學(xué)家們的光輝形象深入腦海,他們肩負(fù)著國家的歷史使命,告別繁華的大城市,來到了海南儋縣,在遠(yuǎn)離縣城的聯(lián)昌荒山野嶺安營扎寨,扎根祖國南疆,開啟新中國天然橡膠科研事業(yè)的艱苦奮斗歷程。
更令人敬佩的是,他在講臺上始終堅(jiān)持不帶稿、不看稿,脫稿授課。這背后,是他對宣講內(nèi)容的深入理解和熟練掌握。他每天都會隨身帶上相關(guān)資料的小本子,一有空就翻開看看;每天睡覺前和起床后都會看上一遍;如果當(dāng)天有課,他會提前看完兩遍,邊看邊記。這種對知識的渴求和對工作的敬業(yè)精神,讓人肅然起敬。
“在海南,‘兩院’一直承擔(dān)著繁忙的科研、教學(xué)任務(wù),特別是風(fēng)險(xiǎn)較大、史無前例的科學(xué)試驗(yàn)任務(wù)。很多中國第一的科研成果都在這里誕生,中國第一座制膠廠(聯(lián)昌)、中國第一座剪切法標(biāo)準(zhǔn)膠廠、中國第一批花藥組培橡膠樹、中國第一批多倍體橡膠樹、中國第一批矮生橡膠樹、中國第一批幼態(tài)橡膠樹等等……”陳海青精彩的脫稿授課深深打動了在場的學(xué)員,掌聲如雷鳴般響起。
弘揚(yáng)精神,砥礪前行
這位滿懷熱情的科普宣講者,從未停歇于聯(lián)昌講臺。陳海青的宣講內(nèi)容與時俱進(jìn),圍繞“時代使命、應(yīng)運(yùn)而生;親切關(guān)懷、巨大鼓舞;崢嶸歲月、艱辛創(chuàng)業(yè);突破禁區(qū)、創(chuàng)造奇跡;熱科精神、代代相傳”五個方面,從講述熱科院第一代科學(xué)家們的艱辛創(chuàng)業(yè)歷程,到將二十大精神和科學(xué)家精神帶進(jìn)大學(xué)報(bào)告廳、中小學(xué)校園課堂,陳海青用自己的行動為宣傳熱科院的成果、弘揚(yáng)熱科院的精神、擴(kuò)大熱科院的影響力作出了顯著貢獻(xiàn)。
“精彩!精彩!我們被精彩的報(bào)告故事感動著,也被陳老師精彩的脫稿演講震撼著!”聽完講座的海南省保亭縣黨務(wù)工作者培訓(xùn)班學(xué)員、第二十二批中組部、團(tuán)中央(來瓊)博士團(tuán)成員和中央黨校(國家行政學(xué)院)中青一班的社會調(diào)查組成員紛紛表示。
“陳老師這場精彩的報(bào)告,講述了科學(xué)家典型事跡,帶大家重溫了兩院創(chuàng)業(yè)奮斗歷史,重現(xiàn)了老一輩科學(xué)家不畏艱難、艱苦創(chuàng)業(yè)、扎根寶島、報(bào)效祖國的赤誠和奉獻(xiàn)精神,應(yīng)繼續(xù)開展更多這樣的宣講,讓‘兩院’精神發(fā)揚(yáng)光大。”課程總導(dǎo)師海南大學(xué)王健博士聽完報(bào)告后感慨地說。
陳海青的報(bào)告不僅受到大家的熱烈歡迎,更被眾多黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為主題黨課、理想信念教育的講課內(nèi)容。他不僅堅(jiān)守在聯(lián)昌試驗(yàn)站舊址的講臺,更將這份精神傳遞到了大學(xué)的講壇、省內(nèi)外各類培訓(xùn)班和來自全國研學(xué)團(tuán)的大講臺上。他的宣講內(nèi)容緊貼時代脈搏,結(jié)合黨的二十大精神,為廣大師生和黨員干部提供了寶貴的精神食糧。近兩年,他為政府部門、大中小學(xué)、企事業(yè)單位及省內(nèi)外各類培訓(xùn)班學(xué)員作多場專題報(bào)告,授課超萬人次。
2023年,陳海青給海南大學(xué)熱帶農(nóng)林學(xué)院學(xué)生授課
“這么多年來,我一直用心傾聽老一輩科學(xué)家的故事,用心感受那段艱辛而又輝煌的歲月,就是為了能夠在這樣的時刻,用心在講臺上將這些故事傳遞給更多的人?!标惡G嗾f。
永葆初心、勇?lián)姑察o沉寂半個世紀(jì)的聯(lián)昌試驗(yàn)站舊址,因陳海青的精彩宣講充滿了歡聲笑語、煥發(fā)出勃勃生機(jī),如今已經(jīng)成為學(xué)習(xí)熱科院精神的主題教育基地,來自省內(nèi)外的黨員干部、學(xué)員絡(luò)繹不絕地前來參觀考察和開展黨日活動,其中不乏慕名而來的國際友人,有來自印度的外教,更有遠(yuǎn)道而來的墨西哥友人......陳海青的講堂不僅讓熱科院精神在國內(nèi)傳頌,更跨越國界,傳遞到了世界各地......
陳海青堅(jiān)信,每一次宣講都是一次心靈的洗禮,一次精神的升華。在未來的日子里,他將繼續(xù)在宣講的道路上砥礪前行,以更加飽滿的熱情、更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,為傳承和弘揚(yáng)熱科院精神貢獻(xiàn)自己的力量,用智慧和汗水書寫弘揚(yáng)“兩院”精神的輝煌篇章。
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